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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenAbuja, Gunther (Hrsg.); Heindler, Dagmar (Hrsg.)
InstitutionÖsterreich. Bundesmin. für Unterricht und Kunst. Zentrum für Schulvesuche und Schulentwicklung
TitelEnglisch als Arbeitssprache. Fachbezogenes Lernen von Fremdsprachen.
QuelleWien: BMUK (1993), 172 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterBilingualer Unterricht; Englisch; Internationaler Vergleich; Bericht; Erfahrungsbericht; Modell
AbstractDer vorliegende Bericht der Projektgruppe "Englisch als Arbeitssprache" beim Zentrum für Schulversuche und Schulentwicklung in Graz ist eine vorläufige Bestandsaufnahme des österreichischen Projekts. Im ersten Teil werden didaktisch-methodische Grundlagen und Rahmenbedingungen von Englisch als Arbeitssprache/Bilingualem Unterricht Englisch geklärt, im zweiten veranschaulichen Berichte mit Unterrichtserfahrungen und -ergebnissen die Realisierung und geben konkrete Hilfen und Anregungen für die Praxis, der dritte Teil gibt einen vergleichenden internationalen Überblick über bilingualen Unterricht. (LSW).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1997_(CD)
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